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幼儿园滚篮球美篇标题怎么写


2025-05-14 23:02:53
作者:北京海勤科技有限公司
内容来源: 原创
各位朋友好,今天的文章重点在于幼儿园滚篮球美篇标题怎么写的讲解,同时也会对幼儿园滚篮球美篇标题怎么写进行补充说明,感谢您的关注,下面开始吧!

大家好,如果您对篮球是滚动还是滑动好呢还不太熟悉,没关系!今天的内容将详细为您讲解,同时包括篮球是滚动还是滑动好呢图片的相关知识,希望能帮助到您!

本文目录

  1. 如何打好篮球
  2. 篮球中悬浮运球属不属于启动走步
  3. 篮球规则是什么

篮球运动在我国拥有广泛的群众基础,是一项极具竞技性和观赏性的体育项目。在篮球比赛中,球员的运球技巧至关重要。其中,滚动与滑动是两种常见的运球方式。篮球运动中滚动与滑动哪一种更胜一筹呢?本文将从多个角度对这一问题进行探讨。

一、滚动与滑动的基本概念

1. 滚动

滚动是指球员在运球时,通过手指的拨动使篮球在手中产生旋转,从而实现运球的目的。滚动运球具有以下特点:

(1)稳定性高:滚动运球时,篮球在手中的旋转可以降低篮球落地时的震动,提高运球的稳定性。

(2)隐蔽性强:滚动运球可以迷惑对手,使对手难以判断球员的下一步动作。

(3)易于控制:滚动运球时,球员可以随时调整球的方向和速度。

2. 滑动

滑动是指球员在运球时,通过手指的按压使篮球在手中产生滑动,从而实现运球的目的。滑动运球具有以下特点:

(1)速度快:滑动运球时,篮球在手中的滑动速度较快,有利于球员在快速推进过程中保持球权。

(2)力量大:滑动运球时,球员可以借助手指的力量将篮球推向地面,提高运球的力度。

(3)易于突破:滑动运球可以为球员创造突破的机会,提高进攻效率。

二、滚动与滑动的优缺点分析

1. 滚动的优点

(1)稳定性高:滚动运球在稳定性方面具有明显优势,有利于球员在复杂的环境下保持球权。

(2)隐蔽性强:滚动运球可以迷惑对手,为球员创造进攻机会。

(3)易于控制:滚动运球时,球员可以随时调整球的方向和速度。

滚动运球的缺点也是显而易见的:

(1)速度慢:滚动运球速度较慢,不利于球员在快速推进过程中保持球权。

(2)力量小:滚动运球时,球员很难借助手指的力量将篮球推向地面,影响运球的力度。

2. 滑动的优点

(1)速度快:滑动运球在速度方面具有明显优势,有利于球员在快速推进过程中保持球权。

(2)力量大:滑动运球时,球员可以借助手指的力量将篮球推向地面,提高运球的力度。

(3)易于突破:滑动运球可以为球员创造突破的机会,提高进攻效率。

滑动运球的缺点也是显而易见的:

(1)稳定性差:滑动运球在稳定性方面较差,容易导致篮球落地。

(2)隐蔽性弱:滑动运球容易暴露球员的意图,增加对手的防守压力。

三、滚动与滑动在实际比赛中的应用

在实际比赛中,滚动与滑动各有优劣。以下列举几种常见情况:

1. 面对防守严密的情况,球员应多采用滚动运球,以提高运球的稳定性,降低失误率。

2. 面对防守松散的情况,球员可以适当采用滑动运球,以提高运球速度,创造突破机会。

3. 在进攻端,球员应根据实际情况灵活运用滚动与滑动,以达到最佳的进攻效果。

篮球运动中,滚动与滑动各有优劣。在实际比赛中,球员应根据具体情况灵活运用,以达到最佳的运球效果。滚动与滑动并非绝对优劣,关键在于球员如何根据比赛环境和对手特点,合理运用这两种运球技巧。

如何打好篮球

要打好篮球,基础首先要打好,就像盖房子,地基不牢是盖不好房子的;其次要学会配合,配合不好,也有可能让比赛陷于被动。

基础可以练好以下的项目:一个是运球,一个是传接球,还有比较重要的是投篮以及基础上篮(三步上篮)。

1)运球,可以平时多练习,先练平地运球,慢的练完练快的,快的练完再高低交错练运球,最后如果能练到单手运球走楼梯一口气不断能上10楼,那么运球功底就练成了。第二个2)传接球,也就是配合助攻的时候用到,这个可以先静止的时候练习,熟练了然后跑动中传球。

3)投篮,投篮一开始也是练没人防守的,熟练后可以考虑一个防守,再到多人防守,练习命中率。

最后,配合尤其重要,配合可以弥补自身条件缺陷:

1)学会假动作。假动作具有很强的迷惑性,有欲擒故纵的成分,会让对手不知道下一步动作到底要干啥,假动作要领:虚晃后快速变化动作。比如想要传球,可以假装投篮吸引防守后传球给队友。

2)学会观察场上局势。找出空挡,配合队友进攻,或者队友在被包夹的时候及时钻空挡出现。

3)学会多跑动,跑动了才有空挡出现。

篮球中悬浮运球属不属于启动走步

今天带来的是走步分析。

写这篇教学的目的是为了科普一下走步知识,毕竟现在球场尤其是野球场的走步党实在太多,在一些走步党眼中,只要我觉得走步就是走步,完全凭感觉。而实际上我们判断走步依据的应当是规则以及职业裁判团体(包括NBA裁判团体以及FIBA裁判团体和CBA裁判团体)对于规则的官方解释,以下所有的引用的规则和官方解释都会用加粗黑色字体标注,所以加粗字体是不容置疑的。

首先介绍以下什么是走步

走步,即带球走违例(Traveling)。篮球规则对带球走是这样定义的:当队员在场上持着一个活球,其一脚或双脚超出本规则所述的限制向任一方向非法移动是带球走

所以走步有两个基本条件:一是持球状态,所谓持球就是相对于运球时的一种状态,简单来说就是把球拿在手中。由运球状态到持球状态怎么界定呢?只要双手同时触球或者球在单手/双手停留就可以判定结束运球,但注意手在球侧面还可以继续运球时,不能判断为运球结束。运球状态是没有走步的,运一次球走几步都没关系,只要你不翻腕;第二个条件是一脚或双脚的非法移动,非法移动怎么判断呢,很大程度上要靠中枢脚,判断非法移动的的细节后面会做具体介绍。

下面对走步规则展开分析,这里我找到的规则是旧规则(FIBA没有推出完整版的新规,只是对规则进行了部分修改),在新规中实际上大多数规则是没变的,变化的规则我会在规则的解释中做出标注

25.1 定义

25.1.1当队员在场上持着一个活球,其一脚或双脚超出本规则所述的限制向任一方向非法移动是带球走。

25.1.2在场上正持着一个活球的队员用同一脚向任一方向踏出一次或多次,而其另一脚(称为中枢脚)不离开与地面的接触点时为旋转(合法移动)。

25.2规定

25.2.1对在场上接住活球的队员确立中枢脚:

●双脚站在地面上时: —一脚抬起的瞬间,另一脚成为中枢脚。

这一点很容易理解,就不做解释了

●移动时:

—如果一脚正触及地面,该脚成为中枢脚。

这一条规则在新规被修改为以下内容:行进间的队员接住球或结束运球的时候如果恰好有一只脚正接触地面,那么他下一次触及地面的那只脚或双脚被确立为第一步并用以确定中枢脚。举个简单的例子,如果你在左脚触地的时候接球或者由运球变为持球状态,按照旧规则,此时左脚就是中枢脚,而按照新规则,如果下一步是右脚落地,则右脚就是中枢脚,如果下一步是左右脚同时落地,则处于没有确定中枢脚的状态,一脚抬起的瞬间,另一脚成为中枢脚。

—如果双脚离地和队员双脚同时落地,一脚抬起的瞬间,则另一脚成为中枢脚。

也就是说如果在空中持球,双脚落地,此时是没有确立中枢脚的情况,一脚抬起,则另一只脚成为中枢脚

—如果双脚离地和队员一脚落地,于是,该脚成为中枢脚。

如果在空中持球或接球一只脚落地,则落地的脚为中枢脚

—如果双脚离地和队员一脚落地,那么,该脚成为中枢脚。如果队员跳起那只脚并双脚同时落地停止,那么哪只脚都不是中枢脚

双脚同时离地接球先落地的脚为中枢脚,在移动过程(注意必须是移动过程中)中可以跳起中枢脚,然后双脚同时落地此时是没有中枢脚的。

25.2.2对在场上控制了活球并已确立中枢脚的队员的带球行进:

●双脚站在地面上时:

—开始运球,在球出手之前中枢脚不得抬起。

这里比较好理解,也就是说在中枢脚确定以后,开始运球时,球要先离开手,然后中枢脚才能抬起,否则就是走步

—传球或投篮,队员可跳起中枢脚,但在球出手之前任一脚不得落回地面。

这里分析一下这个句子,首先是,队员可跳起中枢脚这句话,这句话包含了几种可能性呢?这里说一下,可是可以的意思,不是必须,实际上这里包含了两种需要讨论的情况:a中枢脚抬起非中枢脚不抬起b中枢脚和非中枢脚都抬起。其实还有两种情况,一是中枢脚不抬起,二是两只脚都不抬起,由于前面有旋转的规则(25.1.2在场上正持着一个活球的队员用同一脚向任一方向踏出一次或多次,而其另一脚(称为中枢脚)不离开与地面的接触点时为旋转(合法移动动)),只要中枢脚在地面上,非中枢脚是可以随意抬起落下的,所以不需要讨论。

这里说一下,有的人认为投篮时两只脚必须同时起跳,实际上在规则中是没有相关表述的,这里秉承规无禁止即可为的原则,双脚不必同时起跳

这句话先分析到这里,下面是后一句话,球出手之前任一脚不得落回地面。这句话的意思实际上是抬起的脚在出手前不得落回地面。也就是说上面的a情况球必须在中枢脚落地之前出手否则就是走步。b情况必须在双脚任意一只脚落地之前出手否则就是走步。这里说一下几种易被说成走步实际上不走步的情况:a中枢脚抬起非中枢脚还在地上并且球还在手中没有出手,此时实际上是不走步的,因为前面已经说过了原文中“有队员可提起中枢脚,但在球出手之间任一脚不能落回地面”,关于这一动作合不合法也可见NBA裁判主管在NBA官网关于这一动作的解释:

Q: If a playerhas established a pivot foot, are they able to take a step with the non-pivotfoot and then raise the pivot foot and take a shot, such as a hook shot?

问题:球员在确立中枢脚之后可以提起非中枢脚迈一步,然后抬起中枢脚投篮吗?

A:Yes. A player who establishes a pivot foot may move hisnon-pivot foot as many times as he wants and if he is taking a shot (orpassing), he may jump or otherwise lift his pivot foot in taking the shot (ormaking the pass) provided he has released the ball before returning to thefloor. However, if the player is starting a dribble off an established pivotfoot, he must release the ball before lifting his foot.

答案:可以。一个确立中枢脚的球员可以随意移动他的非中枢脚,如果他要投篮(或传球),他可以起跳,也可以仅仅抬起中枢脚投篮(传球)并在脚落回地面前使球离手。然而,如果球员是要开始运球,他必须在抬起中枢脚之前使球离手。

因此,在NBA,中枢脚抬起非中枢脚还在地上并且球还在手中没有出手是合法的。

这一问题可在以下网址找到:

关于这一动作的后续选择:a单脚在地上出手不起跳,出手之前中枢脚不能落地否则走步。b单脚在地面上跳起双脚在空中出手,在出手之前哪只脚都不能落地。第二种会被认为是走步的情况是确立了中轴脚后非中轴脚向前迈一步然后跳起(双脚都在空中出手),前面已经证明了双脚不必同时起跳所以不走步。

●移动时:

—传球或投篮,队员可跳起中枢脚并一脚或双脚同时落地。但一脚或双脚抬起后在球出手之前任一脚不得落回地面。

这是移动中的情况,由于是在移动中,实际上特指的移动过程中是中枢脚一只脚在地上时的场景(假如中枢脚和非中枢脚都在地上实际上移动已经停止了判断是否走步就应该参考上一种情况),移动过程中中枢脚一只脚在地上时比如移动中接球时确立了中枢脚或者三步上篮中确立了中枢脚,可以中枢脚单脚跳起然后另一脚单脚落地或者双脚同时落地(由于新规则实行后不能单脚连续跳所以单脚落地时不能是起跳的那只脚),根据单双脚落地可以分为两种情况:

A单脚落地的情况(此时球在手中,一只脚在地上,一只脚抬起),你的选择有三种:a不跳起出手,此时球在出手前抬起的那只脚是不能落下的,否则就是走步。b单脚起跳投篮,此时在出手之前任意一只脚不能落回地面,否则就是走步B双脚同时落地的情况a双脚不起跳出手,不存在走步风险b单脚抬起出手,出手之前抬起的脚不能落地,否则走步c双脚起跳出手,在出手之前哪只脚都不能落地,否则就是走步。注意这里双脚不必同时起跳,比如可以先抬起一只脚然后再跳起另一只脚出手,很滑稽是不是,实际中很难出现这种情况,提到这种情况是为了将所有的状况说说全面。

—开始运球,在球出手之前中枢脚不得抬起。

开始运球时,球要先离开手,然后中枢脚才能抬起,否则就是走步

●停止时哪只脚都不是中枢脚:

—开始运球,在球出手之前哪只脚都不得抬起。

在没有中枢脚的情况下球要先离手才能抬脚

—传球或投篮,一脚或双脚可抬起,但在球出手前不得落回地面。

可以提起一只脚或者双脚跳起投篮,但在球出手之前抬起的脚不能落回地面。

25.2.3队员跌倒、躺或坐在地面上: ●当一名队员持球时跌倒和滑动在地面上,或躺或坐在地面上获得控制球是合法的。●如果而后该队员持着球滚动或试图站起来是违例。

这一点比较好理解,就不解释了

我想大多数人是没有耐心将上面的分析看完的,所以简单概括一下判断走步的方法,第一,确定轴心脚。第二,出手前抬起的脚有没有落回地面。这个简单方法适合于大多数情况。

下面找几个典型例子分析

例一

首先确定中枢脚,双脚在地面时左脚离开地面因而右脚为中枢脚。然后左脚迈出一步,右脚(中枢脚)先抬起然后左脚跳起,球出手前抬起的脚没有落回地面,不违例。认为必须双脚同时起跳的不妨看一下我前面的分析

例二

首先确定中枢脚,这里涉及到转身上篮时中枢脚的确认问题,以右手运球向左转身为例,转身的时候以左脚为轴,持球的时候有两种状况:a在左脚触地的时候持球,然后腾空,右脚先落地,根据新规(行进间的队员接住球或结束运球的时候如果恰好有一只脚正接触地面,那么他下一次触及地面的那只脚或双脚被确立为第一步并用以确定中枢脚)右脚为中枢脚b在双脚腾空时持球,右脚先落地根据规则25.2.1空中持球先落地的脚为中枢脚故右脚为中枢脚。所以无论什么时候持球,中枢脚总是右脚(右手运球向左转身的情况下)。分析这个动作,右手运球向左转身,右脚为中枢脚,然后非中枢脚(左脚)向前跨出一步投篮,球出手前任意脚都没有落地,故不走步。非中枢脚跨出一步然后跳起投篮是否走步的问题,前面例一已经做了分析。

例三

图片涉及的是关于跳步之后中枢脚的确认问题。这里要分析一下几种可能出现的跳步情况:a单脚触地时持球然后单脚跳起再用同一只脚落地,由于新规中不允许单脚连续跳,所以这种情况是走步违例b单脚触地时持球然后单脚跳起再用另一只脚落地(当然剩下的那只脚也可以紧接着落地),根据新规(行进间的队员接住球或结束运球的时候如果恰好有一只脚正接触地面,那么他下一次触及地面的那只脚或双脚被确立为第一步并用以确定中枢脚)此时先落地的脚为中枢脚。c单脚触地时持球然后双脚同时落地,根据新规此时是没有确立中枢脚的情况,可适用规则25.2.1一脚抬起的瞬间,则另一脚成为中枢脚。d空中持球后两只脚先后落地或者一只脚落地,根据规则25.2.1先落地的脚为中枢脚。e空中持球后双脚同时落地,此时是没有确立中枢脚的情况,可以根据规则25.2.1一脚抬起的瞬间,另一脚为中枢脚来确立中枢脚

OK,现在可以根据图来判断中枢脚了。

根据慢放,右脚触地时持球,然后跳起,双脚落地,符合情况c,当然由于角度问题以及清晰度问题,也可以看作是空中持球(实际上判定运球状态与持球状态的临界点很难的,很大程度上要看裁判的尺度和临场判罚,这也是在新规适用之前出现许多争议性判罚的重要原因),这样的话就符合情况e,但是无论情况c还是情况e,判断中枢脚的原则都是在双脚同时落地之后一只脚抬起的瞬间另一只脚成为中枢脚。图中抬起左脚右脚自动成为中枢脚,然后非中枢脚迈出一步投篮,不违例。关于非中枢脚迈出不走步的分析见情况一。

例四

慢放版

首先确立中枢脚,根据慢动作,右脚触地时持球(或者是右脚跳起腾空时持球根据新规两种持球的情况最后确立中枢脚的结果是一样的),然后跳起腾空左脚单脚触地,根据新规此时左脚为中枢脚,然后左脚单脚跳起,然后双脚同时落地,然后抬起双脚出手,在出手前任意脚没有落回地面,根据规则25.2.2移动时: —传球或投篮,队员可跳起中枢脚并一脚或双脚同时落地。但一脚或双脚抬起后在球出手之前任一脚不得落回地面。故此动作不走步。

以上就是对走步的分析,本文接受反驳,但反驳必须要有官方依据,可信的官方依据包括FIBA 、NBA 、CBA规则以及官方裁判解释和视频。

希望大家看完这篇教学以后,能根据规则去判断走步,而不是通过以前积累的关于走步的经验(其中许多可能还是错误的)判断。

篮球规则是什么

篮球是一个由两队参与的球类运动,每队出场五名队员,可将球向任何方向传、投、拍、滚或运,目的是将球投入对方球篮得分,并阻止对方获得球或得分。目前公认篮球水平最高的篮球联赛组织是美国的国家篮球协会。那么篮球的规则有哪些呢?下面我为大家整理了篮球的历史及其篮球的比赛规则,供大家参考! 篮球历史 篮球运动起于1891年,由美国麻塞诸塞州春田市基督教青年会学校体育教师詹姆士·奈史密斯(James Naismith)博士发明。当时投掷以装桃的篮子为目标,所以取名为篮球。最初篮球比赛上场人数、场地大小、比赛时间均无严格限制,只要人数相等就可比赛。1932年瑞士日内瓦召开第一次国际篮球会议,同年在罗马成立了国际业余篮球总会。1948年国际篮总决定从1950年开始每四年举行一次男子篮球世界锦标赛。女子篮球运动是从1917年兴起的,当时上场队员9人,1920年前后改为每队6人,以后又改为每队5人。1953年于智利举办第一届世界女子篮球锦标赛,并决定以后每四年举行一次。 国际篮球联合会规定,奥运会篮球赛参加比赛的男队为十二个队,资格是上届奥运会前三名,主办国,北美洲、南美洲、中美洲、大洋洲、亚洲、欧洲、非洲的冠军队和世界性选拔赛的第一名。参加比赛的女队为八个队。参加资格是上届奥运会的前三名,主办国和世界性选拔赛的前四名。历届奥运会上成绩最佳的是美国篮球队和苏联篮球队。1992年巴塞罗那奥运会开始,职业篮球选手可以参加奥运会比赛,提高了奥运会篮球赛水平。 篮球比赛规则 (一)比赛时间、得分与延长赛 1、比赛时间应为4节。 2、在第一节与第二节及第三节与第四节之间以及每一延长赛之前,其休息时间为2分钟。 3、中场的休息时间为15分钟。 4、比赛表订开始时间前,应有20分钟的休息时间。 5、第四节时间终了得分相同时,应进行每次5分钟的延长赛。直到分出胜负为止。 6、比赛终了前,几乎在计时钟信号响起同时,遇有犯规,应比赛结束后进行罚球。 7、若由于此罚球而进入延长赛,任何在比赛时间终了后的犯规,视为发生在比赛休息时间内的犯规,应于延长赛开始前执行罚球。 (二)每节或比赛的开始与结束 1、跳球当球被一位球员合法拍拨时,第一节开始。 2、其他各节开始于发界外球后,当球触及一位场上球员或被一位场上球员合法触及时。 3、一队出场球员不足5人时,比赛不得开始。 4、所有比赛的下半时,两队应互换球篮。 5、所有延长赛,应继续第四节之进攻方向。 (三)球的状态 1、球能成为活球或死球。 2、遇下列情形,球成活球: (1)跳球时,球被一位跳球员合法拍及时。 (2)罚球时,球置于罚球员可处理的位置。 (3)发界外球时,球置于发球员可处理的位置。 3、遇下列情形,球成死球: (1)投球合法中篮后,活球或继续比赛时,任何一位裁判鸣笛。 (2)罚球时球确定不能中篮,而罚球后又另有罚球。 (3)每一节终了,计时钟信号响起。 (4)一队正在控制球时,二十四秒信号响起。 (5)投篮之后,球正在空中,发生下列情况后,被任何一位球员触及: 4、当下列情况不成死球,投中有效 (1)投篮时,球在空中,且: ①任一裁判鸣笛。 ②每一节终了计时钟信号响起。 ③二十四秒信号响起。 (2)罚球时球在空中,任一裁判鸣笛而非主罚球员本身违规时。 (四)跳球与球权轮替 1、裁判于中圈将球在不同队的球员间抛起时,称为跳球。 2、跳球必须经过两位跳球员的一人或两人拍拨才合法。 3、跳球时,两位跳球员应双足站立在距本篮较近的半圈内,一足靠近跳球员之间的`线。 4、裁判将球在两位跳球员间向上(垂直)抛起,其高度应超过两位跳球员能跳起之高度,并使球能在两人之间落下。 5、球达最高点后,必须经过两位跳球员中之一人或两人合法拍拨。 6、球未经合法拍拨前,跳球员不得离开原位。 7、跳球员不得直接接球,拍球不得超过二次,第二次拍球后球未触及其他八位非跳球员中的任何一人、地板、球篮或篮板时,不得再行触球。 8、发生下列状况则为跳球: (1)宣判争球时。 (2)球出界,分不出球是那一队时。 (3)最后一次或仅只一次罚球未中篮,双方球员违例。 (4)活球时,球停搁于篮圈架上。 (5)球成死球时,无任何一队控制球或赋予球权。 9、球权轮替: (1)以发界外球取代跳球。 (2)在发生跳球状况最近之界外处发球。 (3)第一节开始跳球后,未获活球控球权的队伍,开始球权的轮替程序。 (4)每一节结束时,赋予下次球权轮替程序的球队,于下一节开始时,在纪录台对面中线延伸线处发界外球。 (5)球权轮替: ①当球置于发球员可以处理的位置时,球权轮替开始。 ②当下列情况时,球权轮替结束: (A)球触及场上一位球员或被场上一位球员合法处及: (B)发界外球的队伍违例: (C)发界外球时,活球停搁于篮圈架上。 (五)中篮与计分法: 1、当活球经篮圈上面入篮,停留在篮内或由篮中落下时,称为中篮。 2、中篮系指攻进对方的篮,依下列情况判定得分:罚球中篮算1分;二分投篮区域投球中篮算2分;分投篮区域投球中篮算3分。最后一次或仅一次罚球,球触及篮圈之后,在进入球篮之前,被进攻或防守球员合法处及,算2分。 3、若球员意外的将球投入自己的篮,篮算2分,并登入在对队队长名下。 4、若一位球员故意的将球投入自己的篮,则属违例,得分不计。 5、若一位球员使整个球体由篮圈下方向上穿过篮圈,应属违例。 (六)发界外球: 1、发球应站在裁判指定正确位置上发界外球,并由裁判递交球给发球员。 2、发球员发界外球时,不得: (1)超过5秒球才离手。 (2)当发球的同时,踏进场内。 (3)发球离手后,不得使球触及界外,或停搁在篮圈支架上,或在未触及场内球员之前中篮。 (4)不得在球触及其他球员之前,再度触球。 (5)不得发球越过篮板,传给场内球员。 (6)发界外球球员,不得在发球地点横向移动正常的一步(约1厘米)以上,在球传出之前,不得超越裁判所指定的一个方向。 3、其他球员,不得: (1)在球体未越过界线前,身体任何部分不得越过界线。 (2)场外障碍物离界线不满2厘米时,与发球员至少要有1米的距离。 (七)请求暂停: 1、教练或助理教练请求将比赛暂时停止。 2、每次暂时应给予1分钟时间。 3、下列情况允许教练或助理教练请求暂停: (1)球成死球、计时钟停止,且裁判向纪录台工作人员联系完毕后。 (2)对队投篮得分。 4、每队在上半时允许请求2次暂停,在下半时内允许请求3次暂停,每一次延长赛可请求1次暂停。 5、未使用的暂停不得移到下半时或延长赛使用。 6、第一次罚球或仅只一次的罚球,继续比赛时,不得允许球队请求暂停,直到经一段开表时间之后再成死球时,才允许暂停。例外: (1)在执行罚球中间发生犯规。在此情况下,应先完成罚球,并在执行新的罚则继续比赛前,可请求暂停。 (2)在执行最后一次罚球后,继续比赛前发生犯规。在此情况下,应先给予暂停,再执行新的罚则继续比赛。 (3)在执行最后一次罚球后,继续比赛前宣判违例,其罚则为跳球或发界外球时。 7、第四节或每一延长赛最后2分钟,球中篮得分计时钟拨停时,得分队不得请求暂停,除非裁判已停止比赛。 (八)球员替补: 1、替补员入场前,应先向纪录员报告,并准备即刻参与比赛。 2、在下列情况,球员替补时机开始: (1)球成死球且停表时,裁判向纪录台工作人员联系完毕之后。 (2)第四节或延长赛最后2分钟,球中篮得分,非得分队请求球员替补。 3、替补手续应尽速完成,一位球员5次犯规或夺权犯规时,必须尽速完成替补(约30秒),若裁判认为该队无理延误时,应宣判该队暂停1次。如果该队已无暂停,则应宣判教练技术犯规1次。 4、主罚球时仅该罚球员可被替补,但必须符合下列规定: (1)第一次罚球或仅有一次的罚球的继续比赛之前所请求者。 (2)最后一次或仅有一次的罚球罚中,球成为死球时。 5、下列情况主罚球员应被替补下场:该球员受伤;该球员已5次犯规;该球员已被取消资格。 (九)球队弃权判没收比赛: 1、比赛开始时间15分钟,球队缺席或不足5位球员。 (1)球队的行为妨碍比赛正常的进行。 (2)在裁判指示比赛开始后,拒绝出场比赛。 2、球队被判弃权,对队获胜,分数应记为20比0,弃权队之积分为0分。 (十)人数不足判定失败: 1、在比赛中,一球队在场的球员若少于两人时,应即判定失败。 2、若获胜队伍得分较多,则中止比赛时之纪录分数应有效,反之则应以此2比0作为对队获胜。人数不足的一队在未来的积分统计得1分。 3、以两场总分判定胜负的比赛(主客场),第一场或第二场被判人数不足时,均则输掉该系列比赛。

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